W dniu 2 kwietnia br. Koordynatorka Powiatowa przeprowadziła zajęcia w Szkole Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Kończewicach dla uczniów klas VII i VIII.

Pod okiem doradczyni zawodowej pani Kamili Wodnickiej, uczniowie analizowali swoje mocne strony, określali umiejętności i cechy charakteru, a także zastanawiali się, które zawody przetrwają w przyszłości, a które mogą zniknąć. Wspólnie rozważali także możliwe ścieżki edukacyjno-zawodowe, które mogą wybrać, kierując się swoimi predyspozycjami i zainteresowaniami.

Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w spotkaniu, a efektem wspólnej pracy było określenie zasobów grupy ukazujących jej potencjał. Powstałe dzieło może stanowić inspirację do przyszłych, wspólnych inicjatyw i pokazuje, jak wielka siła tkwi w zgranej grupie. Zajęcia miały skłonić młodzież do refleksji nad tym, co potrafią na obecnym etapie swojego rozwoju i jak mogą dalej świadomie projektować swoją karierę zgodnie z posiadanymi predyspozycjami.

Spotkanie młodzieży z Koordynatorką pokazało jak ważna jest dla młodych osób rozmowa o planowaniu przyszłości edukacyjno- zawodowej oraz jak wielka jest ich wyobraźnia  m.in. w tworzeniu pomysłów na zawody przyszłości oraz funkcjonowanie określonych miejsc pracy.

„Najlepszym sposobem przewidywania przyszłości jest jej tworzenie.” – Peter Drucker

Te proste słowa oddają głęboką mądrość. Każdy z nas ma możliwość kształtowania swojej przyszłości, dlatego warto poruszyć wyobraźnię i pracować mentalnie nad wizją swojego życia stawiając sobie jasne cele.

Tekst: doradczyni zawodowa –koordynatorka na szczeblu powiatowym dla Powiatu Malborskiego w projekcie pn. „Zostań Zawodowcem 2”

Zdjęcia:  zasoby własne

#FunduszeEuropejskie

#FunduszeUE

#zostanzawodowcem2

Zdjęcie przedstawia młodzież przebywającą w klasie, rozwiązującą zadanie na arkuszu ćwiczeniowym oraz Koordynatorkę Powiatową stojącą przy tablicy opisującą zasoby grupy.
Zdjęcie przedstawia młodzież przebywającą w klasie, rozwiązującą zadanie na arkuszu ćwiczeniowym oraz Koordynatorkę Powiatową stojącą przy tablicy opisującą zasoby grupy.
Zdjęcie przedstawia młodzież przebywającą w klasie, rozwiązującą zadanie na arkuszu ćwiczeniowym oraz Koordynatorkę Powiatową omawiającą znaczenie analizy potencjału osób młodych.
Zdjęcie przedstawia młodzież przebywającą w klasie, rozwiązującą zadanie na arkuszu ćwiczeniowym oraz Koordynatorkę Powiatową omawiającą znaczenie analizy potencjału osób młodych.