Dnia 23 października w Szkole Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Lichnowach odbyły się inspirujące zajęcia z planowania kariery dla uczniów klas siódmych i ósmych. Spotkanie poprowadziła Koordynatorka Powiatowa, Kamila Wodnicka, która w ciekawy i angażujący sposób wprowadziła młodzież w tematykę świadomego planowania ścieżki edukacyjno-zawodowej.
Zajęcia spotkały się z dużym entuzjazmem ze strony uczniów. Młodzież z zaciekawieniem słuchała prelekcji dotyczącej czynników wpływających na wybór przyszłego zawodu oraz dalszej edukacji. W trakcie spotkania wywiązała się ożywiona dyskusja o planach na przyszłość – część uczniów już ma swoje pomysły na dalszą naukę, inni dopiero poszukują inspiracji, ale wszyscy zgodzili się, że warto mieć nie tylko plan A, ale także plan B i C.
Dzięki rozmowom i pracy w grupach młodzi uczestnicy mieli okazję lepiej poznać swoje predyspozycje, zainteresowania oraz możliwości rozwoju. Zrozumieli również, jak ważne jest śledzenie trendów na rynku pracy i dostosowywanie swoich planów do zmieniających się potrzeb zawodowych. Wielu uczniów odkryło, że ich liczne pasje mogą stać się inspiracją do wyboru przyszłego zawodu. Przykłady osób z rodzin pracujących w ciekawych branżach okazały się dodatkowym źródłem motywacji. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, łącząc swoje hobby z potencjalnymi ścieżkami zawodowymi.
Żywa dyskusja oraz liczne pytania zadawane prowadzącej potwierdziły, że temat dalszej edukacji i wyboru szkoły ponadpodstawowej budzi wśród uczniów duże zainteresowanie. Młodzież dostrzega szerokie możliwości kształcenia w regionie – zarówno w Tczewie, jak i w Malborku – i chce dowiedzieć się więcej o konkretnych kierunkach i profilach szkół.
Na zajęciach z Koordynatorką uczniowie mieli okazję zastanowić się nad własnymi talentami, wartościami i zainteresowaniami, a także odkryć, jak te elementy mogą stać się punktem wyjścia do budowania przyszłej kariery. Spotkanie pokazało, że młodzież potrafi myśleć o swojej przyszłości w sposób otwarty i elastyczny, biorąc pod uwagę różne ścieżki rozwoju.
Rozmowy o przyszłości zawodowej stały się impulsem do refleksji nad tym, że droga do wymarzonego zawodu nie zawsze jest prosta i jednokierunkowa. Czasem wymaga odwagi, aby zmieniać plany, próbować nowych rzeczy i wyciągać wnioski z doświadczeń. Takie postawy – otwartość na zmiany, ciekawość świata i gotowość do uczenia się – to ważne kompetencje w dynamicznie zmieniającym się świecie pracy.
Spotkanie w Lichnowach pokazało również, jak ogromne znaczenie ma kształtowanie umiejętności planowania kariery na zajęciach w szkole i jak ważna jest rozmowa i refleksja nad swoimi pasjami. Młodzi ludzie zaczynają dostrzegać swoje mocne strony, rozumieć, co ich motywuje, i uczyć się podejmowania decyzji w oparciu o refleksję, a nie przypadek. Dzięki takim inicjatywom uczniowie zyskują nie tylko wiedzę o zawodach i możliwościach edukacyjnych, ale też pewność siebie i poczucie sprawczości – przekonanie, że mają realny wpływ na kształt swojej przyszłości.
Tekst: doradczyni zawodowa – koordynatorka na szczeblu powiatowym dla Powiatu Malborskiego w projekcie pn. „Zostań Zawodowcem 2”
Projekt „Zostań Zawodowcem 2” jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), Priorytetu 5 Fundusze europejskie dla silnego społecznie Pomorza (EFS+), Działania 5.8. Edukacja ogólna i zawodowa w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021-2027 (FEP 2021-2027).
Zdjęcia: zasoby własne
#FunduszeEuropejskie
#FunduszeUE
